2021 el año de hacer cantera
El pasado año pudimos formar a un total de siete estudiantes procedentes de distintos centros estudiantiles tanto de la Península Ibérica como de Francia
Continuando con nuestra visión de seguir aprendiendo y formando a las personas para que consigan ser auténticos profesionales, en 2021 acogimos a siete estudiantes en nuestro programa de formación. La variedad de estas personas, en cuanto a estudios y nacionalidad, es un síntoma claro de como Ática Redex apuesta por la diversidad.
Por un lado, Xabier Rebollo del Grado de Relaciones Laborales y RRHH de la UPNA realizó sus prácticas en el Departamento Personas y Calidad. Juliette Laporte, del Máster de Lenguas Extranjeras Aplicadas de la Universidad de Angers en Francia hizo las suyas en el Departamento de Operaciones. Y Laure Darroux, del Máster de Lenguas Extranjeras Aplicadas: Latinoamérica y Península Ibérica de la Universidad Rennes 2 de Francia terminó en agosto sus prácticas en el Departamento de Operaciones.
Formación con premio
Por otro lado, Nuria Pinillos del Grado superior en Administración y Finanzas del CIP Tafalla se formó en el Departamento de Administración. Nuria se encuentra actualmente en un puesto creado específicamente para ella, que es el de Administración de Operaciones del Área Agrícola. Pedro Losa y Ayoub Et Tabet, ambos estudiantes del Grado superior de Administración de Sistemas Informáticos y Redes del IES Ribera del Tajo en Talavera de la Reina participaron en el Departamento TIC como técnicos de sistemas y desarrollo. Estos tres últimos estudiantes finalmente han llegado a formar parte del equipo de Ática Redex, de lo que estamos muy orgullosos.
Y, por último, Liskenia Balado del Máster Ejecutivo en Dirección de Operaciones y SCM de la EADA Business School Barcelona permaneció hasta finales de año completando su periodo formativo en el Departamento de Operaciones: Product Manager y Responsable de Recambios y Garantías. A día de hoy ya forma parte de nuestro equipo como empleada. Siempre es un honor participar en la formación de estas personas y, a su vez, aprender de ellas.
